寒经略很终于等到他的学生们的论文答辩。
他不习惯给学生进行考试。
那种因为考试而升级的模式，在埃尔莫斯社会里是不存在的。
寒经略按照自己的意愿，他只是让这些聪明的学生们交给自己一份调查报告。
他本是物理学家，但是让学生们教出的却是社会学家所要的答案。
学生们以及学校对于寒经略没有组织学生们的考试，他们这么多年升学都是依靠考试取得名次，然后按照成绩进入不同的岗位。
这一点与寒经略的世界不同，他们的竞争力没有布朗星的那么激烈。
寒经略统一地为学生们的论文作出批示，给出几乎一样的分数。
能够得到寒经略的批注，这些学生如同获得科学界的最高奖项那般具有荣誉感。
因为他们是这颗星球上的佼佼者，能够与最伟大的科学家共同学习和生活。
这一点，寒经略并没有贬低的意思，他认为他的理想就是需要高度发达文明之后才能建设完成。
如果按照布朗星人基因改变之后，人类都是高智商的存在，这有利于淘汰一批智商低下的人类基因。
寒经略在蝉翼书中看过有这么一个外星知识储存方式。
一种知识虹膜。
都是基本的宇宙专业知识，并不会影响未来的人类的创造。
然后对于有需要的人类进行虹膜烙印。
把基础知识烙印在人们的内心。
被烙印的人会开各种太空设备，能够对于文化，经济等等都有着较高的理解。
这一点和布朗星人的基因改造有着同工异曲之处。
对与寒经略，学术界把他定义为新的方向，他在科学界有着很重要的地位。
寒经略需要在布朗星生活一年。
这是他规划的时间，他要去了解这颗美丽的星球。
寒经略回到了住处。
他名义上的三位妻子早已经在家等待着她的归来。
还别说，能够有三位知性的女性与寒经略进行交流。
寒经略感觉到内心很充实，他们就像自己的助手一样，帮助着自己了解这颗星球。
每天来拜访的人还是很多，这些人都由佩特莎莉负责安排时间。
默里.林恩，是寒经略坚定的支持者。
他几乎每天都会来到寒经略的住处。
作为一名安那其主义的坚定支持者。
他觉得寒经略带来的思想，让他彻夜难眠。
与安那其主义不同的是，他的思想具有高度的相同之处。
他的国家处在那样的发展阶段。
但是却因为艾尔这个超级大国的打压，生活得并不容易。
比达城国，布朗星球中唯一与布朗星死对头的国家。
他们建国得很晚，却发展得很迅速。
他们的国家与艾尔接壤，在地图上。只是艾尔国的千分之一的大小，这里处于北方
第一卷 两个世界 第四十七章 质问[1/2页]