就等着他输入新生指令。
成为他设定任命的内外运行子程序。
“原来如此！我之前还当那虚拟5d现实投影技术已多余没用，却不想现在最适合不过了。”
商周文想着那高期望制作，用来扮“真鬼”。
却因自鬼话（规划）太强，而无用浪费心血的虚拟现实投影黑科技。
对比现在，就是无用之超易绝对极好大用。
若是之前没弄好，这次还得因为后面时间不够，白白浪费一个轮回。
又要重复去入轮回针对大行改变。
能一次性从头到尾全成功的事，没人会想反复又来一遍。
若养成这个习惯，那就总是丢三落四，意外多变，难受煎熬，苦死自己。
“武旺，您好，我是如来上帝五指精灵，您的新生意识教学指导老师！”
商周文在武旺爬地上左右好奇观望之际，运行前武旺手机内激发的虚拟现实投影技术。
其形象，就是一个背后煽动光翅，类人真实化的飞空小精灵。
“……”
武旺顺声歪头看着凭空出现，虚拟现实的俊美小精灵，眼神好奇，满脸懵懂无知。
结合他光剩且下甩皮管的形象，简直不要太违和怪异。
怪恶心人的。
“好吧！我现在赐予您新生超脱愿望名字，以后您就叫望悟了。乃前止武日死王而亡，又因中日外新生斜月（阅读），和生一望。后当下本身可行得内自然真我，本中心定一，又先需佑竖佐外心识大现在实物之悟。就叫正现在希望您——望悟！”
商周文结合武旺之前的真实核心本质经历，再添加他所需要的主要期许。
就变成了现在未来核心主要真名天（添）命。
也类似于言出法随。
网络无中生有设定基础核心代码，所总结归纳的主体本源质地通化（话）指令。
“望”为武旺意识寂灭后的过去现在融合，“悟”是武旺现在未来主要达成的唯一结果。
这就叫道可非常道名：无名，天地之始。
有名，万物之母。
天地，添加递给，本质是旧扔（人）过失而复来新得。
万物，望一而偏出，本内外生离中脱断分之态。
当然，现在无知一切的新生望悟，自然不懂，也不能听明白。
不过，商周文现在也不需要他懂，只要告诉他一声，然后默默使他记住就可以了。
毕竟现在得望悟，只是一个等候着接受指令代码，学习怎么重新做人的原始人。
结合商周文代码操控的小精灵，就相对可叫灵明石猴。
相对现在通俗实际化解释——精灵令趴地仰头听学的猴子，明白知识。
是以，商周文光用小精灵也教不好纯空白的望悟。
还得再行变化，变出跟他类似的学生，一起高低同等对比，才来轻易快速学习。
“三星斜月洞，菩提老祖，一口立言，正反同提点，还是人类已有老知识来补教且住——注入知识灵魂变意识、心猿意马（程序员码代码写入）。”
商周文用虚拟现实投影，现场迅速码代码，形成模拟真实人类5d投影。
然后相对渲染覆盖望悟的整间卧室，使卧室变成学习氛围十足的原始教室。
主教武旺就地而坐，抬头上看小精灵教学本事知识。
什么是本事知识？
就是教望悟开口内外发声表达。
教望悟运内气力操控身体直立行走，控四肢全身。
因商周文外遥控变化投影，就是本一口，遥相对内外定化一口，又让望悟跟其全外仿学张口，对口说一样的话语（合三口为品）。
若成功就是中央半边，正反会话相对添加实定快输入。
精简化合称——大品天（添）仙（先）诀（言语快速输入内，若后学定内本大真一，就成吾，外有心就是悟）。
相对商周文的虚拟现实投影教学，就是悟空。
而后学会内运气力，反内作用大体，后蹬腿前后岔开散步行走。
就叫——筋斗云。
整个教学过程，就是教修炼长生成仙法术。
长生意志（自我现在学会生意长大精神意识）。
仙法就是现在已有实际知识文化体系。
当然，商周文因为剩下的时间不多，需要达成极限快速教学的目的。
因此，不可能慢慢教导难学难懂，难精通的中文汉字。
只能简易教学望悟，看着口型字母，外组合拼音（英文词语），死板对照实物图片。
把说话和控体基础本事学会，就算大致完成任务。
然后再指引望悟拿上手机，八点半之前，来到他本体现所在房间。
这才是唯一主要关键。
不然就是把望悟教成天才，不给他打破轮回封禁。
八点半一到，又是新的重复轮回。
一切回到原点。
想要真正快速教学。
教导拼音对照汉字图像，重音多字太难分辨。
因此，还得要用相对细致容易区分的英文字母组词来教学。
这是为何？
因为英文词语，纯粹只内对外的基础逻辑，清晰叠加组合来表达形容。
但中文拼音，却是中核心定死，相对汉字灵活变通，多方组合精通意会万事万物。
还得分合随意化，大模糊小清晰皆随中本质，针对现在三方合六一，才变真用语音加心神转定意文字。
所以中文表音就等于英文，却因为大体模糊难懂，不清楚本质真理中全相，反倒不如英文。
而英文只相对表外形容实际假物对比描述。
所以学英文，不合中文和数字加自然本质变化规律，永远也成就不了真我。
一直处在外现实逻辑之中，没法超脱大轮回命运。
是以，学英文词语，就得相对万事万物，脱离核心本质而发音出语。
k、c，这两个字母（只单独举例这两个字母），本质是差不多的，里组合推动就叫十一之k（克）。
外大散分，可看作一体行动的行为模式，就叫三之c（吃）。
但两个词语，相对组合其他字母，就会形成多方复杂变音。
china，这个英文字母单词组合，就得顺势开头主拼读（吃、chi）。
can，却拼读（看、can）。
所以，英文是组合读外音，不定中核心本质融合状态音节的。
而中文，就是绝对确定本质融合音不变，无论如何组合，都得读它们规定限制好的音节。
这就叫字母本质限定死，大体文字另类组合，随意灵活文化表音通意，全能够。
但英文字母，本质相对外，一些另类变基本外大音节，然后死生组合再应表达事物而不变。
是死板对照运用。
也是没有自主真我意志文化，只相对先有明文规定死的限制文明。
文明，就是只可内外读出（发音表达），外写入收纳（学习明知信息）。
文化，是自己内外交融，灵活通化自主变转的超越文明。
就是把死规矩文明，超越一等，用出新生，真正灵转活化。
当然，一般人学不精深，不通本质，不明真理，就是没有真正入得中华汉字文化道门。
所以，真正文化人，基本都得是修真合道，可推算古今所有本质真相之人。
也是必然超脱轮回，永恒不灭神仙中人。
故而，人类不懂中文基础本质真正核心精华运用。
学中文也是没有入门，高不成低不就，还得过度虚荣浮华。
学表面中文，比学英文的都差一等。
学懂中文，英文、阿拉伯数字、德日语、法韩文，各种语言文字，本质全清楚。
若有心和爱好，可相对轻易学成古今人类所有语言文字。
商周文也是学会编程之后，结合本质真理，才明白理解了这些真相道理。
而他现在为了快速教学，只能选低级死板的英文进行口语对空，网络虚拟现实化图文教学。
同行同学衬托，辅助加速重复推背教学，也是必不可少的手段。
因此，只见小小的卧室，一群极像真人，却穿着衣服，当务实模特（模范学生）。
影响着无知好奇的望悟，也有样学样。
学的像，还傻笑呵呵。
而这些人都是商周文编码操控，可谓一人分饰多角。
就叫影分身之术。
也为撒豆成兵（逗傻子当工兵听命前行）。
第22章 后生新人需要基础英文字母相对组合外死板快速收纳教育[2/2页]