阅读记录

第14章:珍惜当下!不留遗憾![2/2页]

从向往开始的天赋人生 故无知

设置 ×

  • 阅读主题
  • 字体大小A-默认A+
  • 字体颜色
nbsp;  院子里。
      此时的院子里正站着一群人,黄老师他们都正站在秦川身后看着秦川在给妹妹的画像上色。
      妹妹坐在秦川的旁边抱着小公主,也正在目不转睛的看着这幅画的逐渐完成。
      “师傅,小师弟画画怎么也这么厉害啊?!”
      “网上不是都说小师弟是罕见的音乐天才吗?”
      “而且我听说音乐协会最近都要给小师弟安排一个职位了。”
      黄老师摇了摇头,“我们都不知道,不过你小师弟可是一个宝藏男孩。”
      “而且还是一个故事的人,可能这些东西包括唱歌还是画画都是在那几年里自己琢磨的,天才吗?总归会有点不一样的地方!”
      “而且一个人只要在一个方面上有很强的天赋,其它的方面也不会差到哪去。”
      海清听完后挺认同黄老师的话的。
      接着就听海清继续问道:“师傅,小师弟怎么就成为你的学生了呢?难道他表演上也有天赋吗?”
      这是海清从听完秦川的自我介绍后就一直想问的一个问题,于是就趁着这个机会直接问了出来。
      黄老师有些不确定,但最后还是点了点头。
      “可能有吧,起码情绪的传递方面比很多人都有天赋,这也算是你小师弟最大的一个优点。”
      “但表演不仅仅是这些,所以我也不太确定,只能暂时说你小师弟很有潜力吧!”
      “那师傅是我比较有天赋点,还是这时候的小师弟比较有天赋点?”
      海清突然问了这一句,问的黄老师都觉得有些好笑。
      于是就听黄老师笑着说道:“起码你小师弟还没被我说哭过,哪像你们不说哭就学不会?”
      “所以我认为还是你小师弟更有天赋点!”
      “恩……”海清不服气的拉了个长音,然后说道:“师傅你要是这么说就没意思了,这都什么时候的事情你还提,而且我那时候多少岁,我还是女孩子!”
      “你怎么能这么不讲理呢?做人可不能这样的?!”
      海清一股脑说完,突然发现气氛有些奇怪。
      于是侧头看了一眼,脸立刻就红了起来。
      “何老师你们看着我干嘛啊?我就是我和黄老师讨论一些观点而已。”
      “海清,你都快三十的人,居然还跟当初十八九岁那样满脸不服气,看来是想回忆一下……”
      “何老师你别说了,我小师弟还在这呢,我要有个作为师姐的尊严。”
      海清及时的打断了何老师的打趣,然后一溜烟跑进来屋内客厅里。
      黄老师笑着摇了摇头,“这孩子,一个个在外面都有头有脸的,怎么到我跟前就成了个小年轻了呢?”
      黄老师的话语中透露着感慨和追忆,眼角在这时候已经不知不觉的变得有些微红。
      青春,他们的青春又何尝不是自己心中最怀念的那段过往呢?
      每个人都有意气风华的时候,但已经是“有过”了,已经一去不复返了啊!
      黄老师再次摇了摇头,情不自禁的微微叹了口气。
      “青春就是用来的追忆的,起码我们的青春没有太多的遗憾!”
      何老师走到黄老师跟前和黄老师拥抱了一下。
      此时此刻的何老师怎么可能不了解黄老师的心情?
      情绪更加敏感的何老师眼中的泪水已经快要滴落,但何老师却是及时的制止这一切。
      不遗憾就好,就像何老师说的那样,青春往往就是被人拿来追忆的。
      人们往往回忆的,都是他们最美好的青春年华!
      “珍惜当下!不留遗憾!”
      秦川看着这对老朋友,笑着感慨了一句。
      “珍惜当下!不留遗憾!”×3
      每个人都随着秦川重复了一句。
      不留遗憾就是每个人心中最大的愿望。
      【珍惜当下,不留遗憾!】
      【2018年~月~日】
      绘纸上最后添上一笔,这副画也是终于完成了。
      在这个值得纪念的时刻,诞生了一幅妹妹值得怀念的青春画像。
      …………
      客厅里。
      秦川正在收拾着接下来需要用到的绘画工具。
      秦川准备将记忆中最深刻也是最美好的那一个场景描绘下来。
      当做用来送给她的第一个礼物,也是最值得纪念的一个礼物。
      这或许比所谓的钻戒更加值得让人珍惜。
      因为这是他们爱情最初开始的场景!
      Ps:求推荐票和打赏。
      感谢人生如戏书友的再次200比打赏。
      谢谢支持!

第14章:珍惜当下!不留遗憾![2/2页]