萌的女生留下的。
李苏仿佛看到了一幕可怕的景象，在操场旁的石阶下，曹童如待宰羔羊一般席地而坐，伸出一条腿，平放在地上。小巧玲珑的谢萌站在一旁，抬起了脚，然后朝着曹童的胫骨狠狠踩了下去。“啪”的一声，胫骨传来清脆的碎裂声，曹童发出痛苦的惨叫，而谢萌则冷漠地微笑着转身，重新回到卫生间里，等到保安赶来时，才慢悠悠地出现在石阶下。
那漂亮的初一女孩怎么能做出如此残忍之事？为什么曹童却对此只字不提，反而为谢萌隐瞒？
对了，那女孩的父亲是教育局的官员，难道是谢萌以此身份胡作非为。李苏意识到，能够在校园里制造校园暴力的，并非只有那些大块头的男生。
李苏非常愤怒，他想立刻找到谢萌问个究竟，是什么驱动她做出那么可怕的举动。
可当他和吴刚来到学校的时候，却发现谢萌并没在教室里。听其他同学说，谢萌到医院去给一个生病的同学送复印的笔记本去了。那个同学因为生病住院，已经两个月没来上学了，每天都是谢萌复印好笔记本给同学送去。
李苏迷糊了，他觉得有些不可理解。
谢萌究竟是个什么样的女生？她为什么会有两幅面孔？一边可以每天去医院给生病的同学送笔记本，一边却对另一个同学痛下狠手，狠狠踩断别人的胫骨。
吴刚也摇着头，说：“谢同学的举动，让我想起了其他学校发生的另几桩意外事件。那些胫骨骨折的初中生，发生意外时身边都有目击者，但全是品学兼优的优等生。难道说，有一帮学习成绩很好的学生，偷偷结盟想要做一点叛逆的行为吗？”
或许是这样吧，但无论怎样，就算要做出叛逆行动，也不能伤害到别人呀！
※※※
李苏决定直接去拜访一下谢萌的父亲，那位教育局的领导。他要让对方知道自己的女儿究竟在学校里是个什么样的孩子，并且找出造成表弟曹童胫骨骨折的深层次原因。
他与吴刚招了一辆出租车，来到了教育局。谢萌的父亲是教育局的局长，当李苏吴刚俩人走入局长办公室的时候，谢局长正在打电话。
“嗯，这学期应该奖励一下在道德教育方面表现特别突出的教师。我已经拟好了一个方案，选出几所中学，每所学校挑选一名德育模范教师，请他们去海南旅游。嗯，经费已经落实了，有一家企业愿意提供赞助。”
接着谢局长在电话里说出了几所中学的名称。
让李苏和吴刚大吃一惊的是，那几所中学恰是曾经发生过胫骨骨折意外事件的学校。
谢局长挂断电话后，向李苏和吴刚询问了来意。当他听到自己的女儿做出了可怕的事后，顿时脸色煞白，然后大发雷霆：“这死丫头真是太胆大妄为了！一定要好好揍一顿才行！”
即使是教育界的专家，在面对自己的孩子时，也免不了使用粗暴简单的教育方式。
李苏不禁苦笑了一声，然后说：“谢局长，你能让我们和谢萌同学面谈一下吗？我们想知道她为什么要那么做，是什么促使她变作了双面女孩。”
谢局长考虑片刻后，说：“你们到我家里去吧，谢萌去医院送完笔记后，就会径直回家的。”
166 双面女孩（3）[2/2页]